Til hovedinnhold
Viser 1081–1090 av 3174 treff.
  • Språkforstyrrelser og inkludering

    04.08.2023 | Artikkel

    ...undervisninga som mogleg innanfor klassefellesskapet. Dei fleste barn har sterk tilhøyrsle til klassen sin, og ynskjer å ta mest mogleg del i det som skjer der. Omsynet til dette må vektast tungt, sjølv om det i nokre ...
  • Noteverdier

    28.09.2023 | Kapittel

    ...hvordan man skriver noteverdier i punktnoter. Noteverdier I punktnoter bruker man punkt 3 og 6 for å bestemme de ulike noteverdiene. Siden det kun er fire kombinasjoner av punkt 3 og 6 brukes de samme ...
  • Noteverdier i punktnoter

    17.03.2021 | Video

    ...for seg hvordan man skriver noteverdier i punktnoter.   I punktnoter bruker man punkt 3 og 6 for å bestemme de ulike noteverdiene. Siden det kun er 4 kombinasjoner av punkt 3 og 6 brukes de samme kombinasjonene ...
  • Hva er stemmevansker?

    01.03.2023 | Kapittel

    Stemmevansker gjør det vanskelig å bruke stemmen på en naturlig måte og det kan oppstå hos mennesker i alle aldre. Stemmevansker kjennetegnes gjerne av forandringer i stemmen, vansker med å regulere styrke ...
  • Årsrapport

    20.03.2024 | Kapittel

    ...attende på året som har gått. Ho er ei melding til Kunnskapsdepartementet om korleis vi har løyst oppgåvene vi fekk i tildelingsbrev og oppdragsbrev frå dei. Nyhetssak årsrapport 2023 Omtale av årsrapporter ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    Det dannes en forestilling hos barnet om hva som kommer til å hende når man gjør det samme hver dag, for eksempel å vaske hendene før man spiser. Det å klatre opp trappen for å komme til lekerommet hver ...
  • Usher Syndrom

    11.01.2022 | Kapittel

    Usher syndrom er et arvelig syndrom som innebærer hørselstap varierende fra helt døv til moderat hørselstap, og den progredierende øyesykdommen Retinitis Pigmentosa (RP). RP gjør at sansecellene på øyets ...
  • Eksempel

    24.09.2018 | Kapittel

    ...benyttet meg av et lite rom der vi var helt alene. På gulvet la jeg en madrass hvor jeg lekte hermeleker med henne. I rommet var det ingen leker, da hovedmålet var at hun skulle bli interessert i samspill med ...
  • Tegnuttrykk

    10.04.2024 | Kapittel

    ...der Vet ikke vet ikke Rett-der-borte rett Borte (huu) borte Nyttig/flaks nyttig Gidder ikke gidder God tid god tid Fordi Fordi Dra-til dra til Tufsete/dum dum ...
  • Taktil kommunikasjon

    21.09.2023 | Kapittel

    ...fjernsansene våre) ikke er gode nok til å kunne holde kontakt med nærpersoner over avstand, så betyr det at barnets verden og kontaktflate omfatter det som kan oppfattes innenfor en armlengdes avstand. Det ...